борисова алла михайловна математика в жизни 5 11 классы практические задания для развития функциональной грамотности
Борисова Алла Михайловна Математика в жизни. 5-11 классы: Практические задания для развития функциональной грамотности
В пособии представлены практико-ориентированные задачи по математике для формирования функциональной (математической) грамотности у обучающихся 5-11 классов, со многими из которых каждый человек неоднократно встречался в своей жизни. В какой-то степени решение этих задач помогает найти ответ на вопрос: "Зачем надо учить математику?". Задачи распределены по классам, темам и проверяемым умениям.Пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим предметы методического цикла, учителям, методистам общеобразовательных организаций, обучающимся, репетиторам.
299 Руб.
Борисова Алла Михайловна Математика в жизни. 5-11 классы. Практические задачи для развития функциональной грамотности. ФГОС
В пособии представлены практико-ориентированные задачи по математике для формирования функциональной (математической) грамотности у обучающихся 5-11 классов, со многими из которых каждый человек неоднократно встречался в своей жизни. В какой-то степени решение этих задач помогает найти ответ на вопрос: "Зачем надо учить математику?". Задачи распределены по классам, темам и проверяемым умениям. Пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим предметы методического цикла, учителям, методистам общеобразовательных организаций, обучающимся, репетиторам.
177 Руб.
Борисова А.М. Математика в жизни. 5-11 классы: Практические задания для развития функциональной грамотности
В пособии представлены практико-ориентированные задачи по математике для формирования функциональной (математической) грамотности у обучающихся 5-11 классов, со многими из которых каждый человек неоднократно встречался в своей жизни. В какой-то степени решение этих задач помогает найти ответ на вопрос: "Зачем надо учить математику?". Задачи распределены по классам, темам и проверяемым умениям.Пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим предметы методического цикла, учителям, методистам общеобразовательных организаций, обучающимся, репетиторам.
299 Руб.
Борисова А.М. Математика в жизни. 5-11 классы: Практические задания для развития функциональной грамотности
В пособии представлены практико-ориентированные задачи по математике для формирования функциональной (математической) грамотности у обучающихся 5-11 классов, со многими из которых каждый человек неоднократно встречался в своей жизни. В какой-то степени решение этих задач помогает найти ответ на вопрос: "Зачем надо учить математику?". Задачи распределены по классам, темам и проверяемым умениям.Пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим предметы методического цикла, учителям, методистам общеобразовательных организаций, обучающимся, репетиторам.
299 Руб.
Борисова Алла Михайловна Математика. 5-11 классы. Входные диагностические работы
Одним из основных положений стандарта является построение образовательного процесса с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. Для выстраивания индивидуальной образовательной траектории школьника необходимо вовремя выявить проблемные зоны и пробелы в его знаниях, своевременно их диагностировать, начиная с первых уроков нового учебного года. Проведение входных диагностических работ способствует определению и организации повторения тех тем школьного курса математики, которые вызывают наибольшие затруднения у учащихся. Пособие содержит 7 входных диагностических работ (по 4 варианта в каждой) для оценки качества освоения учащимися 5-11 классов программного материала, определения уровня достижения планируемых результатов обучения (как предметных, так и метапредметных). К каждой диагностической работе в пособии приведены диагностические карты, спецификации, бланки для записи ответов и примерный лист успешности. Предназначено учителям математики, руководителям МО, администраторам, составляющим контрольно-измерительные материалы, методистам и студентам педагогических вузов.
202 Руб.
Математика. 5 класс. Разноуровневые карточки для индивидуальной работы. Часть 1
Пособие содержит разноуровневые задания, представленные в двух вариантах по каждой теме, направленные на повышение уровня знаний, умений и навыков учащихся по математике в 5 классе. Материал призван повысить эффективность образовательного процесса, составлен с учетом индивидуальных возможностей учащихся. Предназначено учащимся, учителям математики общеобразовательных учреждений. Составитель: Лукашёнок Алла Михайловна.
237 Руб.
Математика. 5 класс: Разноуровневые карточки для индивидуальной работы: В 3 ч. Часть 2
Пособие содержит разноуровневые задания, представленные в двух вариантах по каждой теме, направленные на повышение уровня знаний, умений и навыков учащихся по математике в 5 классе. Материал призван повысить эффективность образовательного процесса, составлен с учетом индивидуальных возможностей учащихся. Предназначено учащимся, учителям математики общеобразовательных учреждений. Составитель: Лукашёнок Алла Михайловна.
247 Руб.
Башмаков Марк Иванович Математика. Рабочая тетрадь №2. К учебнику М.И. Башмакова Математика (часть 2). 5-й класс
Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику М.И. Башмакова "Математика. 5 класс" в двух частях, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень школьных учебников. Рабочая тетрадь построена в строгом соответствии с учебником и включает практические задания, необходимые для закрепления знаний и развития умений и навыков учащихся, предусмотренных программой 5 класса по курсу "Математика". Рабочая тетрадь предназначена для работы на уроках и дома.
160 Руб.
Математика. 5 -11 классы. Олимпиадные задания (CD)
Электронное пособие "Математика. 5-11 классы. Олимпиадные задания" серии "Методики. Материалы к урокам" содержит нестандартные математические задачи, предназначенные для подготовки и проведения олимпиад с учащимися 5-11 классов. В данном компакт-диске собраны примерные тексты олимпиад по математике для учащихся 5-11 классов, даются ответы и решения к задачам. Материалы диска систематизированы по разделам: "5-6 классы", "7-8 классы", "9-11 классы". В первых двух разделах рассматриваются задачи, которые условно собраны по темам: "Ума палата", "Натуральные числа", "Делимость натуральных чисел", "Доли, дроби и проценты", "Задачи на движение", "Числа и фигуры", "Логические задачи", "Полный перебор вариантов" и др. Компакт-диск также содержит подборки задач для проведения различных олимпиад для учащихся 5-11 классов. Здесь представлены турниры смекалистых, заочные олимпиады, математические бои, командные первенства и др. Третий раздел "9-11 классы" включает тексты школьных олимпиад (по 10 вариантов для каждого из классов). Все задания снабжены ответами. Компакт-диск предназначен учителям математики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, организаторам олимпиад, а также может быть полезен родителям для занятий с детьми и учащимся для самоподготовки к олимпиадам. Минимальные требования: Процессор Pentium-II; Память 256 МБ ОЗУ; Дисковод 24-x CD-ROM; Windows XP/Vista/7 Linux Звуковая карта 100 МВ свободного места на жестком диске. Сделано в России.
283 Руб.
Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1
Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Школа России". Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика "Странички для любознательных", логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: скорректированы тексты заданий, формулировки. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 11-е издание.
895 Руб.
Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2
Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Школа России". Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика "Странички для любознательных", логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: скорректированы тексты заданий, формулировки. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 11-е издание.
895 Руб.
Борисова Алла Михайловна Математика. 5 класс. Диагностические работы для оценки освоения содержания программы. ФГОС
Неоценимую помощь в формировании у школьников умений применять полученные знания в жизни, организовывать свою деятельность, ставить цели и продумывать пути их достижения оказывает современная диагностика образовательных результатов. Именно с этой целью разработаны и внедряются федеральные государственные образовательные стандарты. В этих условиях учителю необходимо иметь четкое представление о том, как должна выглядеть диагностическая работа, в чем отличие диагностической работы от обычной контрольной или самостоятельной работы и, самое главное, как интерпретировать результаты проведенных диагностических работ, самому уметь составлять диагностические карты, позволяющие наглядно отображать индивидуальные успехи и неудачи каждого ученика и класса в целом. Пособие призвано сопровождать педагогов в решении этих проблем. Представлены 5 диагностических работ (по 4 варианта в каждой) для оценки качества освоения программного материала пятиклассниками, диагностические карты, примеры их заполнения и анализа, лист успешности. Предназначено учителям математики, администраторам, составляющим контрольно-измерительные материалы, методистам 00 и студентам педагогических вузов.
149 Руб.
Комплект 5 штук, Тетрадь рабочая Информация. Чтение. Смыслы. Тетрадь-тренажер. 3-4 классы
Внимание! Товар продается комплектом:[Тетрадь рабочая Информация. Чтение. Смыслы. Тетрадь-тренажер. 3-4 классы] X 5 шт. Тетрадь-тренажер предназначена для учителей начальных классов общеобразовательных организаций и обучающихся 3-4 классов. Задания, представленные в тетради-тренажере, направлены на достижение учащимися метапредметных результатов обучения в части познавательных универсальных учебных действий, а также оценку уровня их освоения. Предложенные материалы способствуют формированию у младших школьников основ функциональной грамотности. Контекст заданий строится на материале учебных предметов, изучаемых в начальной школе (математики, русского языка, литературного чтения и окружающего мира), а также на ситуациях из жизни. В тетрадь-тренажер включены задания разного типа (с выбором единственно верного ответа, с кратким ответом, с развернутым ответом) и разного уровня сложности.
4968 Руб.
Новикова Лариса Ивановна, Соловьева Наталья Юрьевна Правописание гласных после шипящих и Ц. 5-9 классы. ФГОС
К учебникам: Т. А. Ладыженской и др. "Русский язык". 5-9 классы (М.: Просвещение), М. М. Разумовской и др. "Русский язык". 5-9 классы (М.: Дрофа), В. В. Бабайцевой и др. "Русский язык". 5-9 классы (М.: Дрофа). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие "Правописание гласных после шипящих и Ц" предназначено для повышения орфографической грамотности и культуры речи. Книга состоит из 5 разделов: теоретический блок, в котором представлены основные орфографические правила; практические упражнения - тренировка на уровне слов, предложений, текстов; "Обратная связь" - задания в форме тестов, ключи и небольшой словарь, в котором можно найти "трудные" слова по рассматриваемой орфографической теме. Издание может быть использовано как учащимися, желающими повысить свою грамотность, так и учителями для углубленной работы по орфографии с учениками. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.
99 Руб.
Виноградова Наталья Федоровна, Хомякова Ирина Семеновна, Рыдзе Оксана Анатольевна Функциональная грамотность младшего школьника. Дидактическое сопровождение. Книга для учителя
В книге рассматривается проблема формирования у младших школьников функциональной грамотности. Раскрывается методика развития предметных компонентов функциональной грамотности (языковая, литературная, математическая, естественнонаучная), вклад каждого предмета учебного плана начальной школы в становление интегративных компонентов функциональной грамотности (читательской, коммуникативной, информационной, социальной). Приводятся конкретные методы и формы организации обучения, способствующие успешному развитию функциональной грамотности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009).
315 Руб.
Ткачева Марина Викторовна, Колягин Ю.М., Алимов Шавкат Арифджанович Алимов. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала мат. анализа 10-11 классы Базовый и углубл. уровни. Учебник.
Представлен учебник "Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10—11 классы", являющийся завершённой предметной линии учебников по математике для учащихся 10—11 классов общеобразовательных организаций. Материал учебников концентрируется около пяти основных содержательных линий: числовой; алгебраических преобразований; уравнений и неравенств; функциональной; стохастической. Линии логических рассуждений и мировоззренческая линия присутствуют в каждой из пяти основных содержательных линий, помогая им развиваться и устанавливая между ними внутрипредметные связи. Система упражнений учебника имеет выделенные 3 уровня сложности: 1) обязательный базовый; 2) продвинутый базовый; 3) углубленный. По количеству упражнений система избыточна: заданий примерно в два раза больше, чем в традиционных учебниках для общеобразовательных классов. Упражнения приведены в конце каждого параграфа, в конце каждой главы (упражнения для тематического повторения) и в конце учебника (для итогового повторения курса). По каждой теме (главе) имеются практические задания для самоконтроля ("Проверь себя!").
1083 Руб.